23. un 24.oktobrī Ogres Valsts ģimnāzijā norisinājās Ogres novada pedagogu konferences “IEraugi. IEdvesmo. IEsaisti.” Katrā no konferencēm pedagogiem bija iespēja iedvesmoties no saviem kolēģiem, apmeklējot savam vecumposmam atbilstošas darbnīcas. 23.oktobris tika veltīts auditorijai no pirmsskolas līdz 6.klasei, savukārt 24.oktobris – 7.-12.klašu pedagogiem.

Konferences centrālais jautājums bija pozitīva mācību pieredze un vērtēšana kā mācību procesa sastāvdaļa. Lai iedvesmotu kolēģus pozitīvām pārmaiņām, vairāk nekā 65 skolotāji no novada pedagogu vidus dalījās ar saviem piemēriem – meistarklasēs, darbnīcās un pieredzes stāstos. Šo mācīšanās pieredzi spilgti raksturoja kāda dalībniece: “Dzirdēt un redzēt, ka citi kolēģi dara līdzīgi un saskaras ar līdzīgiem izaicinājumiem, nostiprināja kopības sajūtu un to, ka arī es varu un daru.”

Pasākumu organizēja Ogres novada izglītības pārvalde sadarbībā ar Ogres Valsts ģimnāziju, kopā pulcējot vairāk nekā 500 novada pedagogus. Kā savā atklāšanas uzrunā uzsvēra Ogres novada Izglītības pārvaldes vadītājs Igors Grigorjevs: “Katram pedagogam ir nozīmīga ietekme uz skolēnu sniegumu, ko nosaka gan attiecības ar katru skolēnu, gan skolēna iespēja saņemt kvalitatīvu atgriezenisko saiti, lai iemācītos labāk. Tā mēs soli pa solim īstenosim mūsu novada vadmotīvu – pozitīva un vērtīga mācību pieredze un sasniegumi katram.”

Konferences laikā lektori, darbnīcu vadītāji un dalībnieki uzsvēra, ka visa pamatā ir sadarbība starp visām izglītības procesā iesaistītajām pusēm – skolēniem, pedagogiem un vecākiem. Vienota izpratne par mācīšanās pieredzi un vērtēšanu var sekmēt skolēnu sasniegumus, ja vien katrs iesaistītais apzinās savu lomu un tās nozīmību.

Lai šīs atziņas paspilgtinātu, abās konferences dienās bija iespēja satikt arī kolēģus no citām skolām, kas jau ieviesuši praktiskas pārmaiņas. Viņu vidū bija Cēsu 2.pamatskolas direktore Ija Brammane, Tallinas pilsētas pamatskolas direktore Ulla Kampa, Rīgas 72.vidusskolas direktors Pāvels Pestovs un Rīgas Teikas vidusskolas izglītības metodiķe Solvita Lazdiņa.

23.oktobra darbnīcu apraksti: Pirmsskola_pamatskola

24.oktobra darbnīcu apraksti: Pamatskola_vidusskola

Vairāk par pasākumu: https://onizglitiba.lv/ogres-novada-pedagogu-konference-ka-platforma-profesionalai-izaugsmei-un-iedvesmai/

20.08.2024.

• Klausīties un dzirdēt jeb klausīšanās kā mijiedarbības un labbūtības pamats
• Kā vadīt produktīvas sanāksmes ar kolēģiem
• Mācīšanās grupa – skolotāja atbalstam, jaunām prasmēm un kompetencēm
• Kā noteikt tālākās pedagoģiskās prakses pilnveides vajadzības, izmantojot skolēnu snieguma datus
• “Grūtās” sarunas ar vecākiem jeb kā uzsākt un vadīt sarunu dažādās problēmsituācijās

Vairāk informācija:  https://www.ovg.lv/metodiska-diena-ogres-valsts-gimnazija

23.08.2023.

• “Skolotājs kā Šveices nazis” jeb kā veidot visiem skolēniem piemērotas stundas – ievads universālā dizaina izpratnē”  lekt. Andra Rektiņa, Kristīne Gaugere
• “Matemātikas mācīšana  sākumskolas/pamatskolas  klasēs, izmantojot spēļu metodes” lekt. Kristīne Balta
• “Mākslīgais intelekts-palīgs vai risks?” lekt. Evija Mirķe
• “Kā uzlabot sadarbību ar skolēnu?”- lekt. Inga Jefremova
• “Tracker izmantošana fizikas stundās” lekt. Aldis Bērziņš
• “4D jeb mācīšanās  traucējumi, ar kuriem var sastapties jebkurš skolotājs jebkurā priekšmetā” lekt. Andra Rektiņa
• “Classtime izmantošana mācību procesā” lekt. Aldis Bērziņš
• “Gamifikācija un uz spēlēm balstīta mācīšanās” lekt. Igors Ardaševs

27.10.2022.

• “Stunda kā apliecinājums, ka katrs dalībnieks ir svarīgs”. OVĢ skolotāja Daina Sergejeva
• “Atgriezeniskās saites veidošanas iespējas” OVĢ skolotājs Aldis Bērziņš
• “Pieredze radīt” OVĢ skolotāja Anete Ezeriete
• “Google Sites izmantošana mācību stundās pedagogu sadarbības veicināšanai” OVĢ skolotāja Maija Vilnīte 

https://www.ogresnovads.lv/lv/jaunums/ogres-novada-pedagogi-gust-jaunas-zinasanas-konference-vairak-ka-stunda

15.12.2021.

• “Pedagogu profesionālās labklājības veicināšana, izmantojot praktiskas metodes audināšanas darbā” Dr.psych Baiba Martinsone, LU profesore, psiholoģe
• “Drošība digitālajā vidē- kā pedagogam sev pasargāt un kāpec tas ir svarīgi?” Maija Katkovska, Drossinternets.lv vadītāja
• “Vecāku skatījums mācību darba organizēšanai jaunajos apstākļos” Ieva Sala, OVĢ angļu valodas skolotāja
• “Ogres Valsts ģimnāzijas skolēnu atskats uz attālināto mācību procesu” Elizabete Antropa, Džonatans Ziņģītis (12.b)

24.08.2021.

Lekcijas:

“Diagnostika 21. gadsimta izglītībai” Gatis Narvaišs, Endurio skolu izaugsmes vadītājs;
“Lai līdzšinējā pieredze mūs neierobežotu” Valdis Vanags, Sense-of Team programmu direktors un treneris.

Darbnīcas:

• “Atbalsts audzēkņiem un mācību darba diferenciācija profesionālās ievirzes mūzikas izglītībā” Gunita Bičule, Ogres Mūzikas un mākslas skolas direktora vietniece Mūzikas jomā;
• “Pašvērtēšana – izglītības iestādes izaugsmei” Vineta Āboltiņa, Ogres novada Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste vispārējās un speciālās izglītības jautājumos un Sandra Grunte Ogres novada Izglītības pārvaldes vadītāja vietniece;
• “Kā organizēt skolēnu pašvadītu mācīšanos?” Evija Miglāne, Ķeguma komercnovirziena vidusskolas bioloģijas skolotāja;
• “Domāt par mācīšanos – izaugsmes atslēga” Ilze Mazpane, Ogres 1. vidusskolas vidusskolas skolotāja, Skola2030 vecākā eksperte;
• “Skolotāja loma pašvadītas mācīšanās prasmju attīstīšanā. Modelē! Izveido! Virzi!” Vita Kravale, Ogres VPII “Riekstiņš” vadītāja, mācīšanās konsultante pirmsskolā un Liene Magone Ogres VPII “Riekstiņš” vadītājas vietniece izglītības jomā;
• “Prieku atklāj mācoties” Aiga Kriņģele, Lielvārdes pamatskolas sākumskolas skolotāja, mācīšanās konsultante sākumskolā un Anda Bariņa, Lielvārdes pamatskolas direktora vietniece mācību darbā;
• “Radi atkalredzēšanās dzirksti” Anete Ezeriete, Ogres Valsts ģimnāzijas direktores vietniece audzināšanas darbā un interešu izglītībā;
• “Vērtēšanas procesi pirmsskolā” Evija Slise, Ogres novada Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste pirmsskolas jautājumos un Sandra Grunte Ogres novada Izglītības pārvaldes vadītāja vietniece;
• “Idejas un pozitīva pieredze mācību procesa organizēšanā sākumskolā” Sandra Skujiņa, Ieva Radziņa-Sproģe, Santa Kampša, Ikšķiles vidusskolas sākumskolas skolotājas;
• “Treneris. Līderis. Personība.” Reinis Zarāns, Organizāciju attīstības centrs “Spring Valley”, konsultants;
• “Digitālās tehnoloģijas – palīgs mācību satura diferencēšanai pirmsskolā” Laimīte Seņkāne – Soste, Ikšķiles VPII “Čiekuriņš” vadītāja un Kristīne Ose – Stuģe , Ikšķiles VPII “Čiekuriņš” vadītājas vietniece izglītības jomā;
• “VASARAS KONSERVI” Vilnis Heinrihsons, mākslas pedagogs.

06.05.2021

• Skola 2030 vecākā eksperte Rasa Dirvēna “Audzināšanas sasniedzamais rezultāts”;
• Projektu “MOT”, “PuMPuRS” un “Latvijas skolas soma” integrēšana audzināšanas darbā – ieguvumi, izaicinājumi, pieredze;
• “Iespējamās misijas” projekts “Dzīvei gatavs” vadītāja Lāsma Mencendorfa;
• Sociālā projekta “Neklusē” vadītāja Marika Andžāne;
• Grupu darbs/pieredzes apmaiņa.

28.08.2019

Lekcija “Skolotājs pārmaiņu laikos” – lektors Valdis Zatlers

Darbnīcas:

• Radošā lasīšana skolēnu motivācijas veicināšanai  -Dr.Paed. Ieva Margeviča- Grīnberga;
• Skolotāju sadarbība multidisciplināru un starpdiscipilnāru stundu veidošanā – Mg.hist. Laura Miķelsone;
• Komunikācija starp paaudzēm – sadarbība vai katastrofa? -Mg.public.realt Anita Rošāne;
• A Competence Based Approach to Teaching and Learning English (Darbnīca angļu valodas pedagogiem)- Mg.philol. Iveta Vītola;
• Strādājam kopā mājturībā, tehnoloģijās un datorikā (Darbnīca informātikas un tehnoloģiju jomas pedagogiem) – OVĢ skolotāji M.Zandberga, A.Leonovičs.

22.10.2018.

Lekcija:

“Pašvadība – pamats mūsdienu personības sagatavošanai veiksmīgai darbībai mainīgajā pasaulē” lektors Ivars Juskēvics.

Darbnīcas:

• Mūsdienīga un efektīva klases stunda – Mg.hist. Jolanta Lankovska;
• Starppriekšmetu mijiedarbība – Preču zīme (logotipa) izveides process, izmantošana, piereģistrēšana – OVĢ skolotāja S.Nikitenko;
• Veselīgas attiecības mūsdienu sabiedrībā un bērnu audzināšana – vēdiskās filozofijas un psih. pasniedzējs Uģis Livzenieks;
• Apzinātība. Kā uzmanība saistīta ar sekmēm, laimi un izdegšanu – psihoterapeits Ansis Jurģis Stabingis;
• Puzles blokshēmas un to pielietojums matemātikas un dabaszinību stundās – Priekuļu tehnikuma pasniedzēja Mg. Inese Simkeviča;
• IKT rīku izmantošana kompetenču pieejā balstītā mācību saturā – OVĢ skolotāja V. Gailiša;
• Saplānota stunda – zināšanu konstruēšanas pamats – Lielvārdes pamatskolas skolotāja Santa Mežvēvere.

28.08.2018.

Darbnīcas:

• Domāšana kā visu prasmju priekšnoteikums- Dr.phd. Ivars Austers;
• Prasme dažādot mācību saturu: kritiska pieeja avotu atlasē – Mg. soc.zin. Guntars Ivdris;
• Jēgpilna mērķa un uzdevumu izvirzīšana un noteikšana mācību stundā – Zane Ezeriņa (RIIMC);
• Pareizs valodas lietojums – atslēga uz sapratni balstītai komunikācija – Dr.philol. Dite Liepa.

26.10.2017.

• Kvantu datori: kad tie būs un ko ar tiem varēs izrēķināt? – LU prof. Andris Ambainis;
• Veiksmīga saskarsme, konfliktu risināšana un etiķetes prasmes reālajā un virtuālajā vidē – Mazās Brīnumzemes centra dibinātāja Kristīna Sprūdža;
• Personības loma. IKT progress. Pagātne, tagadne, nākotne. – Vidzemes augstskolas Dr.math. Aija Cunska, Auces vidusskolas informātikas skolotāju Frīdis Sarcevičs.

28. – 29.08.2017.

Lekcijas:

Darbs un profesija: ko, kā un vai vispār mācīties? Dr.phil., asoc. prof. Robert Ķīlis
Kompetenču pieeja izglītībā Dr. paed., asoc. prof. Karine Oganisjana.

Darbnīcas:

• Pedagogu sadarbības kompetence. Iespēja vai apgrūtinājums? Mg.paed. Sandra Pallo;
• Vide un veselība. Dr.sc.ing. Jana Simanovska;
• Lasītprasme izglītības kvalitātei un tās apguves pēctecība sākumskolā un pamatskolā. Dr. paed., prof.  Zenta Anspoka;
• Tikumiskās audzināšanas izaicinājumi postmodernajā sabiedrībā. Mg.paed., Mg.phil., Ērika Lanka;
• Izglītības iestāžu vadītāju profesionālās darbības novērtēšana (teorija un prakse). Mg. paed. Aina Bērce.

26.10.2016.

Lekcijas:

Bērns, skola, veselība. Lektors ārsts Gundars Kuklis.
Veiksmīgas publiskās uzstāšanās psihofiziskie nosacījumi. Doc. Zane Daudziņa (LKA).

Darbnīcas:

• Ārzemju pieredze Ogres Valsts ģimnāzijā. Sadarbība un radošums. Mg.paed. Inna Zeņkeviča (OVĢ), Viktorija Gailiša (OVĢ) Maija Vilnīte (OVĢ);
• Domāšanas skola. Mg. phil. Valdis Cers;
• Dreļļu raksti praksē un teorijā. Mg.paed. Sanita Čiekure – Salceviča (OVĢ);
• Ģeogrāfiskā novadpētniecība. Doc. Juris Soms (DU);
• Jauno zāļu izsrāde 21. gs. Artis Kinēns (Organiskās sintēzes institūts);
• Laiks un ceļš mūsu dzīvē. Mg. paed. Sandra Pallo;
• Papīrdarbi Ziemassvētkus gaidot. Mg.paed. Sanita Nikitenko (OVĢ);
• Sevis apzināšanās zinātne – iedzīvotājs vai cilvēks. Mārtiņš Geida (OVĢ);
• Unikālais sevī. Kristīne Zaksa  Radošuma pils trenere;
• Ekskursija dabas parkā “Zilie kalni”  (pētnieciskā metode ģeogrāfijas stundā). Mg.geo. Aivars Bigačs.